A estudante Gabriele Sheknah Delo Reis Silva, 12, após começar a participar das aulas do Mais Educação em Cachoeiro de Itapemirim fazendo judô acabou conquistando a medalha de ouro na 4ª etapa do Campeonato Estadual de Judô, na categoria sub 13, de até 52 quilos.
“Eu achei muito bom ganhar. Foi minha primeira vitória. Eu descobri o judô aqui na escola e, hoje, treino seis vezes por semana, quase todos os dias. Pretendo continuar assim para me tornar uma atleta profissional”, diz Gabriele.
Gabriele é estudante da 7ª série da escola municipal Anacleto Ramos pela manhã e, na parte da tarde, participa de outras atividades oferecidas na escola pelo Mais Educação, realizado pela prefeitura em parceria com o governo federal.
O objetivo do programa é incentivar a permanência dos alunos por mais tempo na escola, com propostas pedagógicas diferenciadas, como judô, capoeira e hip hop.
Cada unidade de ensino escolhe o que quer oferecer. O Anacleto Ramos, por exemplo, conta com letramento, reforço em matemática, basquete de rua, rádio escolar e judô - modalidade na qual tem revelado talentos.
Antes mesmo de ganhar o campeonato, Gabriele ganhou uma bolsa no Judô Clube de Cachoeiro de Itapemirim, onde treina três vezes por semana. Além dela, dois outros estudantes do programa também conseguiram bolsa para intensificar os treinos.
“O Mais Educação é um projeto que tem despertado os talentos, contribuído para a aprendizagem e a prova disso é nossa aluna que foi destaque nesse campeonato. Essas ações, com certeza, serão fortalecido no ano de 2013”, disse a secretária municipal de Educação, Deuceny Lopes.
2 mil alunos no Mais Educação
Cachoeiro de Itapemirim hoje conta com 2 mil vagas do programa Mais Educação. Ao todo, 20 escolas oferecem atividades gratuitas no contraturno para estudantes da rede municipal, que incluem reforço escolar nas áreas de língua portuguesa e matemática, oficinas de judô, capoeira, hip hop, esportes, entre outras.
O Programa Mais Educação
O Mais Educação aumenta a oferta educativa nas escolas públicas por meio de atividades optativas que foram agrupadas em macrocampos como acompanhamento pedagógico, meio ambiente, esporte e lazer, direitos humanos, cultura e artes, cultura digital, prevenção e promoção da saúde, educomunicação, educação científica e educação econômica.
O programa visa fomentar atividades para melhorar o ambiente escolar, tendo como base estudos desenvolvidos pelo Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF), utilizando os resultados da Prova Brasil de 2005. Nesses estudos destacou-se o uso do “Índice de Efeito Escola – IEE”, indicador do impacto que a escola pode ter na vida e no aprendizado do estudante, cruzando-se informações socioeconômicas do município no qual a escola está localizada.
Fonte: PMCI
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